مدير إدارة أول - تطوير القيادات

الوصف الوظيفي

يمتلك المدير الأول لتنمية المهارات القيادية منهج القيادة من البداية إلى النهاية بدءًا من تحديد ما يحتاجه القادة، إلى تصميم البرامج التي تبنيه، إلى الوقوف في الغرفة وتقديمه شخصيًا. هذا دور التصميم والتسليم، وليس دورًا للتصميم فقط: من المتوقع أن يقوم المدير الأول بتيسير الجلسات وتدريب قادة الأعمال مباشرة، وليس مجرد تكليف الآخرين بالقيام بذلك. يمتلك الدور أيضًا تحليل الاحتياجات التدريبية (TNA) لركيزة القيادة، والعمل مباشرة مع قادة الأعمال لتحديد فجوات القدرات بدلاً من الاعتماد على وظيفة تحليلية منفصلة. اعتمادًا على نموذج تشغيل القسم، يمكنه أيضًا إدارة عدد صغير من التقارير بشكل مباشر. المسؤوليات الرئيسية إطار القيادة وتصميم المناهج • تصميم وتطوير إطار تطوير القيادة والمناهج الدراسية التي تشمل المشرفين في الخطوط الأمامية من خلال كبار القادة. • ترجمة أولويات العمل واحتياجات المهارات المستقبلية إلى قرارات ملموسة لتصميم البرامج، بالشراكة مع المدير. • بناء وإدارة التدخلات باستخدام منهجيات ثبت أنها تقود التغيير السلوكي، بما في ذلك التنسيقات الرقمية والمختلطة والتجريبية. • مسح تحولات الصناعة والتكنولوجيا وممارسات القيادة الناشئة للحفاظ على المناهج الدراسية الحالية والتنافسية. • تحليل الاحتياجات التدريبية الخاصة (TNA) لركيزة القيادة التي تحدد القائد سد الفجوات ومتطلبات القدرات المستقبلية مباشرة مع قادة الأعمال. • إعطاء الأولوية للفجوات في القدرات التي سيتم معالجتها أولاً بناءً على تأثير الأعمال ومدى إلحاحها. • تغذية نتائج TNA مرة أخرى في إطار القيادة وخريطة طريق المناهج الدراسية. تقديم التدريب الشخصي والتدريب • تقديم دورات تدريبية على القيادة شخصيًا عبر المستويات، والبقاء على دراية بالتسليم، وليس التصميم فقط. • تدريب قادة الأعمال شخصيًا كجزء من ثقافة التدريب في القسم. • هيكلة وتوسيع نطاق ثقافة التدريب الداخلية، بما في ذلك معايير اختيار المدرب ومعايير التدريب. • تحديد وإدارة الميسرين الخارجيين وموفري المحتوى وأدوات التقييم عندما يكون التسليم المتخصص مطلوبًا. بناء القدرات • بناء القدرة على تطوير القيادة داخل شركاء الأعمال للموارد البشرية والمديرين المباشرين بحيث تتجاوز الخبرة الفريق المركزي. • تصميم أساليب تدريب المدربين بحيث يمكن تقديم المحتوى المحدد بشكل مشترك من قبل المديرين المباشرين القادرين

المتطلبات

• يفضل بشدة الخبرة السابقة في امتلاك تحليل احتياجات التدريب أو تقييمات فجوة القدرات
• المؤهلات التعليمية
• درجة البكالوريوس في الموارد البشرية أو علم النفس أو إدارة الأعمال أو أي مجال ذي صلة
• درجة الماجستير أو شهادة الموارد البشرية المتقدمة ذات الصلة (CIPD، ATD، SHRM) المفضل
• المهارات والكفاءات
• تيسير قوي ومهارات التصميم التعليمي. مريح في التقديم والتأثير على كبار الجماهير بشكل مباشر
• إن الاستمتاع الحقيقي بالتواجد في الغرفة وتقديم هذا الدور ليس مجرد وظيفة تصميم مكتب خلفي
• الوعي بالسوق الخارجي يجلب التفكير الخارجي حول اتجاهات القيادة والمنهجيات الناشئة

المهارات